王斌教授，现任厦门大学医学院病理学教授，全国卫生行指委委员，临床专业委员会副主任委员，临床医学分委会副主任委员。2006年，正值厦门卫校发展的困难时期，王斌教授受命于危难时刻任厦门卫校校长，并带领厦门卫校人于2007年成功晋升为专科学校，2016年成功升本，建成厦门医学院，连年执业医师考试通过率全国第一。

围绕着如何提高医学教育质量，报告开篇王教授首先为我们揭示了理念是灵魂、条件是支撑、师资是关键、改革是核心、管理是保障五个办学要素。王教授强调，质量是天，办学要始终把质量作为第一追求。王教授紧密联系当前医学教学中存在的问题，从把握规律，精准目标，改革创新，精细培养，优良学风五个质量要素出发，结合教育教学中的知识体系实际，幽默风趣的向我们阐明，在医学教育中，我们要教给学生的知识应该是学生以后工作当中用得上的，所授知识应具有选择性和针对性。职业教育应遵循的基本规律是工学结合，要牢牢把握学生的认知规律，引导学生既要从学中做，又要从做中学。以岗位胜任力为中心，以学习实践知识为主，体验直接经验为主，建立符合岗位胜任力要求的课程体系，在临床环境下，由医生教，向病人学，为学生负责，培养学生建立美好生活的能力。王教授的解说结合教学实例，深入浅出，生动活泼，让在场的所有老师在阵阵欢笑声中频频点首，赞叹信服，受益匪浅。

王教授精彩报告后，孙玉霞副校长做剪短精悍的总结，她说从大家的脸上可以看到今天每个人都有自己的收获，希望全体教师在今后的教育教学工作中，能够以学生为本，深入理解和把握医学教育、职业教育、学生认知规律，针对专业定位，明确专业培养目标和规格，强“三基”，精核心，密实践，借鉴厦门医学院“146体系”，改变教学模式、方法和评价方式等，把住底线，瞄住目标，精细培养。以严谨的教风、文化熏陶培育优良的学风，永远把质量作为第一追求，把我们的学生培养好，把我们的学校办得越来越好！